Понеділок , 18 Грудень 2017

Свято Миколая – душа весело співає

Сценарії до свята Миколая-Школа України

Свято  Миколая – душа  весело  співає Мета :  виховувати  духовність, почуття  милосердя, увічливість, любов у родині;  розвивати  акторські  здібності; ознайомлювати учнів із  народними  традиціями; виховувати  повагу  до  обрядів  України. Обладнання: вишиті  рушники, гілочки  сосни, моделі  ялинкових  прикрас, ікона Святого Миколая, свічки, малюнки на тему «Що зробив ти корисного»  Учитель Добрий день вам,  люди  добрі! Добрий  день  і  в  добрий  час …

Читати все »

Урок позакласного читання. Державні символи у творах українських поетів (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Школа України

Урок позакласного читання. Державні символи у творах українських поетів Мета: вдосконалювати навички свідомого виразного читання поетичних творів; вчити аналізувати, співставляти прочитане; розвивати мовлення, мислення, пам’ять, увагу, естетичні почуття; розширити поняття про державні символи; виховувати любов і гордість за Батьківщину, за її державні символи. Завантажити: Урок позакласного читання. Державні символи у творах українських поетів (4 клас. Літературне читання) (Розмір:13.5 KB Завантажено:19)

Читати все »

Перевір свої досягнення (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Школа України

Перевір свої досягнення Мета: повторити й узагальнити вивчений матеріал за розділом «Сторінками історії України»; активізувати словниковий запас; удосконалювати навички швидкого, ви­разного свідомого читання; розвивати вміння висловлювати власну думку; вихову­вати інтерес до читання Завантажити: Перевір свої досягнення (4 клас. Літературне читання) (Розмір:13.5 KB Завантажено:31)

Читати все »

Дмитро Павличко. Наш прапор. Наталка Поклад. Гімн (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Школа України

Дмитро Павличко. Наш прапор. Наталка Поклад. Гімн   Мета: ознайомити учнів з віршами Дмитра Павличка «Наш прапор» та Наталки По­клад «Гімн»; удосконалювати навички виразного свідомого читання поетичних творів; розширити знання учнів про національну символіку; сприяти формуванню національної свідомості учнів; виховувати патріотизм, розуміння своєї причетності до долі України. Завантажити: Дмитро Павличко. Наш прапор. Наталка Поклад. Гімн (4 клас. Літературне читання) (Розмір:18.8 KB …

Читати все »

Як давно в Україні з’явився жовто-блакитний прапор? (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Школа України

Як давно в Україні з’явився жовто-блакитний прапор? Мета: закріплювати вміння учнів розрізняти жанрові ознаки творів, доводити свою думку; вчити ставити одне одному запитання, виділяти в тексті опис, пояснення, нові поняття; розвивати образне мислення, пам’ять, вміння порівнювати; вдоскона­лювати навички читання; виховувати шанобливе ставлення до Державних символів України. Завантажити: Як давно в Україні з'явився жовто-блакитний прапор? (4 клас. Літературне читання) (Розмір:16.6 KB …

Читати все »

Урок позакласного читання. Без верби й калини нема України (українські казки та легенди про вербу і калину) (4 клас. Літературне читання)

4 клас. Літературне читання - Школа України

Урок позакласного читання. Без верби й калини нема України (українські казки та легенди про вербу і калину) Мета: продовжити ознайомлення учнів з народною творчістю, з творами про народні символи України — вербу і калину; розширювати читацькі інтереси школярів; роз­вивати вміння аналізувати і співставляти прочитане, оцінювати вчинки дійових осіб; виховувати любов до Батьківщини. Завантажити: Урок позакласного читання. Без верби й калини …

Читати все »

Сценарії до свята Миколая “Святий добрий Миколай!”

Сценарії до свята Миколая-Школа України

Сценарії до свята Миколая “Святий добрий Миколай!” 1-й учень. Святий добрий Миколай! На тебе ждемо вже давно, Що даси ти нам, про це не знали, Та просимо тебе одне: Ти нашим батькам дай сили, Щоб виховати нас могли. 2-й учень. А дорогому народу Ти добру долю принеси. Усяке зло й лиху пригоду Від України відверни. А нам діткам в здоров’ї …

Читати все »

Автобіографічний характер образу Левіна. Образ автора у романі (10 клас. Зарубіжна література)

10 клас. Зарубіжна література - Школа України

Тема. Автобіографічний характер образу Левіна. Образ автора у романі Мета: допомогти учням розкрити ідейно-художні особливості образу Левіна, його зв’язок із автором; розвивати навички характеризування героїв, зіставлення явищ літературного та реального життя, уміння висловлювати свої думки й обґрунтовувати їх; виховувати кращі людські якості, активну громадську позицію. оснащення: портрет письменника, видання його твору, ілюстрації до нього. Тип уроку: формування вмінь та навичок. …

Читати все »

«Діалектика душі» толстовських героїв у романі «Анна Кареніна». Інші герої твору, «вищий світ» (10 клас. Зарубіжна література)

10 клас. Зарубіжна література - Школа України

Тема. «Діалектика душі» толстовських героїв у романі «Анна Кареніна». Інші герої твору, «вищий світ» Мета: допомогти учням розкрити ідейно-художні особливості та значення образів твору; розвивати навички характеризування героїв у всій їх складності та суперечливості, зіставляти з реальним життям, особистими спостереженнями; виховувати кращі людські якості, естетичні смаки. Оснащення: портрет письменника, видання його твору, ілюстрації до нього. Тип уроку: формування вмінь та …

Читати все »

Психологічна глибина та суперечливість образу Анни Кареніної з однойменного роману Л. Толстого (10 клас. Зарубіжна література)

10 клас. Зарубіжна література - Школа України

Тема. Психологічна глибина та суперечливість образу Анни Кареніної з однойменного роману Л. Толстого Мета: допомогти учням розкрити образ Анни й глибше зрозуміти його значення, дослідити майстерність автора у його створенні; розвивати навички характеризування образів, уміння визначати головне й художні деталі, висловлювати свої думки; виховувати високі моральні якості. Оснащення: портрет письменника, видання його твору, ілюстрації до нього. Тип уроку: формування вмінь …

Читати все »